A kutatás felszabadító ereje

A részvételi akciókutatás elmélete és gyakorlata
E-book ár: 1600 Ft Nyomtatott Eredeti ár: 3200 Ft Nyomtatott Kedvezményes ár: 2560 Ft
Kiürítés
Szerkesztő: Dósa Mariann , Udvarhelyi Éva Tessza
Formátum:

E-book, Nyomtatott

 

 

Szöveggyűjtemény a Közélet Iskolája és a Napvilág Kiadó közös gondozásában

 

Mi az a részvételi akciókutatás? Miben tér el a hagyományos egyetemi kutatásoktól? Lehetséges-e lebontani a kutató és kutatott közötti hierarchiát, és ha igen, mennyire és hogyan? Hogyan függ össze a kutatás és az aktivizmus? Mit jelent a gyakorlatban, hogy a tudás hatalom? Hogyan válhatnak olyan emberek kutatóvá, akik sosem jártak egyetemre? A Közélet Iskolája legújabb kötete ezekre a kérdésekre keresi a választ elméleti írások és esettanulmányok segítségével, Magyarországról és külföldről. A könyv egyszerre szól aktivistáknak, érdekvédőknek, közösségszervezőknek, közösségfejlesztőknek, civil szervezetek munkatársainak, kutatóknak és mindazoknak, akik meg akarják változtatni a társadalmat, amiben élünk. A szövegek megértését az idegen szavakat és tudományos szakkifejezéseket tartalmazó szószedet segíti, amelyet a könyv elején talál az olvasó.

Fordították: Alexandrov Anna, Dobrás Zsófia, Buda Borbála, Csarnó Ella, Fülöp Nóra, Gosztonyi Ákos, Hollós Levente, Károlyi Júlia, Kremmer Sári, Lang László, Szabó Gábor, Török Ágnes

 

A SZERKESZTŐKRŐL

Udvarhelyi Éva Tessza kulturális antropológus és környezetpszichológus, doktori tanulmányait a City University of New Yorkon végezte, ahol megismerkedett a részvételi akciókutatás elméletével és gyakorlatával. A Közélet Iskolája társalapítója és igazgatója.

Dósa Mariann szociálpolitikus, PhD fokozatát az Oxfordi Egyetem Társadalompolitika szakán szerezte, ahol azt kutatta, hogy a mai magyar segélyezési rendszer hogyan hat a segélyből élő emberek állampolgáriságára. A Közélet Iskolája társalapítója.

 

 

TARTALOMJEGYZÉK

 

Udvarhelyi Tessza: A kutatás felszabadító ereje. Előszó
A kötetben előforduló idegen szavak és szakkifejezések szószedete

ELMÉLET ÉS MÓDSZERTAN

Peter Park: Mi az a részvételi kutatás? Elméleti és módszertani megközelítés
Muhammad Anisur Rahman: A részvételi akciókutatás elméleti álláspontja
John Gaventa és Andrea Cornwall: Hatalom és tudás
Jill Grant, Geoffrey Nelson és Terry Mitchell: A részvételi akciókutatás kihívásainak kezelése. Kapcsolatok, hatalom, részvétel, változás és hitelesség
Meredith Minkler: A „kívülálló” kutatókat érintő etikai kihívások a közösségi alapú részvételi kutatásokban
Patricia Maguire: Erőfeszítések, ellentmondások és sikerek. Egy doktorandusz kísérlete részvételi kutatásra
Mike Kesby, Sara Kindon és Rachel Pain: A részvétel mint hatalmi forma. A hatalommal való felruházás fogalmának újragondolása és a részvételi akciókutatás térbeli vonatkozásai
Paul Chatterton, Duncan Fuller és Paul Routledge: Az akció és az aktivizmus összekapcsolása. Elméleti és módszertani megfontolások

ESETTANULMÁNYOK

Picture the Homeless: Hajléktalan emberek üres épületeket számolnak Manhattanben
Balázs Péter, Csengei Andrea, Czégé Imre Pál, Gulyás Viktória, Hruskó Erika, Kiss Csaba, Kovács Vera, Molnár Zóra, Pálinkás Zoltán, Tóth Tünde, Turi Zsuzsanna, Udvarhelyi Éva Tessza, Várady István és Varga Mária: Önállóan lakni – közösségben élni. Kutatás a mozgássérült emberek önálló lakhatásáról
Caroline C. Wang, Jennifer L. Cash és Lisa S. Powers: Ki ismeri olyan jól az utcákat, mint a hajléktalan emberek? Az egyéni és közösségi cselekvés támogatása fotóhang segítségével
Madeline Fox és Michelle Fine: A kritikai kutatások terjesztése. Előadás és a kutatás cselekvésbe fordítása
Csécsei Ilona, Csengei Andrea, Dósa Mariann, Kleiner Imre, Palotai Magdolna, Szakmáry Ibolya Tünde, Sziráki Zoltán, Szombathy Károly, Tompa István, Udvarhelyi Éva Tessza és Wittmann Nándor: „Mikor van a tetteknek ideje, ha nem ilyenkor?!” Részvételi akciókutatás a magyarországi lakhatási mozgalmakról
Udvarhelyi Tessza és az Utca és jog kutatócsapat: „Itt újra megindult az agyam”. Az állampolgáriság visszaszerzése részvételi akciókutatással
Caitlin Cahill: Ellenállni a gravitációnak? A tudatosság növelése a kollektív kutatás segítségével
Tilly Hale: LIVErNORTH. A páciensek egyéni és kollektív tudásának egyesítése
Mayra Guzman, Cedoux Kadima, Grace Lovell, Asha Ali Mohamed, Ros Norton, Yosola Olajoye, Federico Rivas és Alpha Thiam: Kapcsolatépítés a „fehér labirintusban”

 

 

ISBN: 978-963-338-076-5

Megjelenés: 2019

Oldalszám: 340